איך היה בבית הספר
1 בספטמבר 2018"אני שונא ששואלים אותי: "איך היה". זו שאלה שאי אפשר לענות עליה חוץ מלהגיד "בסדר". כשאני חוזר מביה"ס ואמא או אבא שלי שואלים "איך היה?" אני מרגיש שהם לא באמת רוצים לדעת מה עבר עליי היום, במיוחד כשהם מדברים בנייד תוך כדי השאלה.
עמית, ילד רגיש ומודע שפגשתי ניסח את הרגשתו במילים: "עוברים עליי כל כך הרבה דברים. אני באמת רוצה לספר להורים שלי. אבל השאלה הזו "איך היה?" – לא מאפשרת לי לספר באמת איך היה לי היום"
ביום ראשון יחזרו כל הילדים לבית הספר ואנחנו ההורים, נחכה בהרבה סקרנות לדעת איך היה להם היום הראשון ללימודים. הרבה פעמים אני שומעת הורים שמתלוננים על כך שהילד לא משתף אותם, לא מספר ולא חולק וכתוצאה מכך הם מרגישים להם נדחקים הצידה ולא יודעים מה קורה בחייו. לכן, שכעמית חלק איתי את הרגשתו ניסיתי לחשוב ביחד מה יעזור לו לשתף ולספר יותר להורים מה חווה בביה"ס, כדי שההורים שלו יהיו שותפים לחוויות שלו כל יום.
אחרי שדיברנו קצת וניסינו להבין מה באמת מפריע לו, הוא הציע – "אם באמת אכפת להם, אז שישאלו אותי שאלות אחרות, שישאלו אותי שאלות יותר מדויקות, כדי שאוכל באמת לענות עליהן. ולא סתם לענות "בסדר" כי באמת לא הכל היה בסדר ביום הראשון בכתה."
אז עמית ואני הכנו רשימת שאלות מכוונות כדי לעזור להורים ולילדים לשתף ולהיות שותפים:
לפני הכל – פנו את עצמכם ותהיו מכוונים לילד שלכם, תהיו קשובים ושאלו שאלות ממוקדות כמו –
- תשאלו על שיעור מסוים, לפי שמות של מורות – מה למדתם בחשבון עם איילה ?"
- תשאלו על מורה מסוימת לפי השם שלה – "חגית היתה היום מורה תורנית? מה היא ארגנה בהפסקה הפעילה ?"
- תשאלו לגבי חברים מסוימים – "שיחקת עם יניב היום ?", "שיחקתם כדורגל עם יניב וזיו?"
- תשאלו אם הכרתי או פגשתי חברים חדשים.
- מה ביקשו מאתנו להביא למחר לשעור אומנות ?
- האם ספירת על הטיול שעשינו למצפה רמון בחופש ?
- האם דיברת עם יאיר שנעלב ממך אתמול?
חברים, הכי חשוב – דברו עם הילדים, תתעניינו במה שקורה להם, שתפו והשתתפו.
כך תבנו תקשורת משמעותית שתשרת אתכם במהלך כל השנה.