אני עדיין שומעת שהפרעת קשב ופעלתנות יתר ADHD היא הפרעה של ביה״ס, שהפרעת קשב היא רק בעיות בלימודים, הם יגדלו וזה יסתדר. באמת? מאז שהוקמה העמותה אנחנו עסוקים "בלחפור" על כך שהפרעת קשב היא הפרעה של חיים – היא מפריעה בכל תחומי החיים, וללא טיפול מותאם היא עשויה להיות מסכנת חיים. התפקודים הניהוליים-הארגון,התכנון ,הזכרון וכו' […]

קראו עוד

ואיך התכוננו? חילקנו בינינו את התפקידים, אספנו את כל המידע, בדקנו את כל האטרקציות והפעילויות הצפויות, קבענו תורים לבדיקות, השתלטנו על הזמן של כל קרובי המשפחה, קבענו תקציב משפחתי, סימנו ביומנים ואפילו בנינו תכנית חודשית בצורה יצירתית ביחד עם הילדים. אז מה עכשיו ? איך אנחנו דואגים שהתכנית תעבוד? אחת הבעיות העיקריות של אנשים עם […]

קראו עוד

במהלך הנסיעה, במיוחד אם מדובר בנסיעה ארוכה (מעל שעה) חשוב שתתנו לילדים את החופש לעשות מה שירצו: אם הם רוצים להעביר את הזמן בלשחק ביניהם, הציבו להם חוקים בסיסיים (כמו לא לצרוח ולא להרביץ) ותנו להם להעביר את הזמן במשחקים. אפשר גם להפעיל אותם במהלך כל הנסיעה ע"י משחקים המערבים גורמים חיצוניים בנסיעה; "מי רואה […]

קראו עוד

השבוע בחרתי לארח את *אינה ארצי* – פסיכותרפיסטית ומטפלת בהתמכרויות, בוגרת תואר שני בקרימינולוגיה מהאוניברסיטה העברית בירושלים ובוגרת תואר ראשון בעבודה סוציאלית מאוניברסיטת תל אביב. אינה הוסמכה בטיפול בהתמכרויות וכן בטיפול קבוצתי, ייעוץ זוגי ומשפחתי. בקשתי ממנה לכתוב התמכרות למסכים בקרב בני-נוער בעידן פוסט קורונה: ״התקופה האחרונה מאופיינת בתחושה של שחרור, התחלות חדשות וחזרה לשגרה. […]

קראו עוד

הילדים יוצאים לחופשה ולנו עוד אין תכניות. יתרה מזאת – בעבודה אין "חופש גדול"☀️ ההתארגנות לקראת החופשה היא זו שתקבע אם ניצלנו את ההזדמנות שקבלנו או פספסנו אותה. הפעם אני מציעה להורים, מספר פעולות שיעזרו לנו להפוך את החופשה לחוויה משותפת מהנה. תיאום ציפיות ראשוני. שבו ביחד עם הילדים ותנו להם להציע פעילויות שירצו לעשות […]

קראו עוד