מיומנה של איריס שני

הילד שלי הוא ילד ADHD

שמעתי המון סיפורים והמלצות של "אנשים שיודעים" – אסור לתת תרופות, המורים לא רוצים להתעסק עם ילדים בעייתיים אז תולים תביעות של הפרעת קשב ופעלתנות יתר ADHD… ועוד המון בסגנון. ברור לי שהמון מכל הסיוט הזה שבחוסר הוויסות הרגשי שלו, האימפולסיביות ובעיות התנהגות הן תוצאה של אבחון מאוחר יחסית, מזה שלא יכול היה לפתח את […]

קראו עוד

מורה יקרה

השבוע נפגשתי עם אמא לילד עם הפרעת קשב ופעלתנות יתר ADHD, היא סיפרה לי על הדרך הארוכה שעברה המשפחה בהתמודדויות עם הפרעת קשב. חשבנו יחד על המשולש המורכב הזה שצלעותיו הן המשפחה, הילד ובית הספר. כמה ימים אחר כך התרגשתי לקבל ממנה את המילים הבאות ששלחה למורה של בנה. מורה יקרה, התחילה השנה, ואני רוצה […]

קראו עוד

איך היה בבית הספר

"אני שונא ששואלים אותי: "איך היה". זו שאלה שאי אפשר לענות עליה חוץ מלהגיד "בסדר". כשאני חוזר מביה"ס ואמא או אבא שלי שואלים "איך היה?" אני מרגיש שהם לא באמת רוצים לדעת מה עבר עליי היום, במיוחד כשהם מדברים בנייד תוך כדי השאלה. עמית, ילד רגיש ומודע שפגשתי ניסח את הרגשתו במילים: "עוברים עליי כל […]

קראו עוד

הייתי ילד שמן

"הייתי ילד נמוך ושמנמן והרכבתי משקפיים, לא היו לי חברים קרובים, אף פעם לא ידעתי מה קורה בין הילדים ובכלל בביה"ס. בשעורים הייתי מאוד מתוסכל כי אף פעם לא הצלחתי לקרא טקסט וגם להבין אותו. כשהייתי רואה דף בספר או מאמר קצר, הייתי קורא מילה פה ומלה שם וחוזר כמה פעמים על הטקסט ולא מצליח […]

קראו עוד

"הוא עשה את כל האבחונים, לקחנו אותו כבר לפני חצי שנה למאבחנת שכולם המליצו לנו עליה ושום דבר לא עוזר. נתנו לו טיפול תרופתי והוא עדיין מפריע למורים בשיעורים, בכלל רוב הזמן הוא מבלה מחוץ לכיתה. אנחנו מיואשים !" את המשפטים האלה אני שומעת מהרבה הורים. אז מה קורה? למה האבחונים לא מספקים לנו את […]

קראו עוד

תפריט נגישות