הקלו על עצמכם בטיולים עם המשפחה

הפעם רציתי לתת לכם כמה טיפים כדי להקל על עצמכם ביציאה לטיולים ולהנות
מהם עם המשפחה שלכם כדי שיהיה לכם המשך קיץ מושלם!

אני יודעת שזה לא פשוט שיש לך – מבוגר עם הפרעת קשב להתארגן ולכן צריך לפנות זמן
למצוא לכם שותף שביחד תוכלו לייצר את החופשה המשותפת (כל אחד יביא את החוזקות שלו – גם לכם יש כאלה!)

💙תכננו מראש: הכנת תכנית לטיול יכולה לעזור להימנע מבלבול עומס ריגשי
ולוודא שאין הפתעות לא רצויות.
התוכנית תכלול את מסלול הטיול, רשימת ציוד, פרטי קשר ומידע על מקומות עצירה.

💙קבעו מטרות ברורות: קביעת מטרות פשוטות וברורות עבור הטיול, כמו לראות את הנופים
המיוחדים ביותר או לנסות אוכל מקומי, יכולה לעזור לשמור על מיקוד ולהפוך את הטיול למעניין וממוקד.

💙הכינו רשימה לכל אדם בבית וכמשפחה: יצירת רשימות של פריטים שצריך לקחת (כגון בגדים, אוכל, ציוד לטיול) יכולה לעזור למנוע שכחת פריטים חשובים ולהקל על ההכנה והארגון.

💙התאמה לסביבה וסבלנות: התאמה של פעילויות וזמנים בקצב אישי יכולה להקל על
ההתמודדות עם עייפות או עומס. הפסקות תכופות יכולות לשפר את החוויה שלכם ושל הילדים.

💙אנשים נוספים בטיול: לצאת לטיול עם בני משפחה או חברים יכול להקל על ההסתגלות
ולספק תמיכה, תחושה מוכרת ותחושת ביטחון.
זה גם עוזר במניעת תחושות של בידוד או תסכול.

אם תתמקדו בניהול זמן, תכנון מראש, והתאמת הטיול לצרכים האישיים, תוכלו להפוך את החוויה
ליותר מהנה ופחות מלחיצה.
סופ"ש נעים, רגוע ובשורות טובות.
שלכם,
איריס שני, מנכ"לית העמותה
מנכ"לית העמותה

חוזרים לשגרת לימודים אחרי החופש הגדול

ממש עוד מעט חוזרים לשגרת לימודים, השגרה שלנו עדיין לא פשוטה וגם ככה קשה להיות במתח כל הזמן.
איך מתמודדים עם המצב והחזרה דווקא בתקופה לא פשוטה שכזאת?
ילדים עם ADHD זקוקים לשגרה יציבה וברורה, במיוחד בתקופות של מתח.

הכנה שבוע לפני החזרה ללימודים זאת התחלה טובה, עם הקפדה על שעת שינה קבועה ופעילויות מסודרות.

זה יעזור להם וגם לכם להיכנס למסגרת:
שימוש בלוח תזכורות: ילדים עם ADHD נוטים לשכוח משימות יומיומיות.
שימו לוח תזכורות בבית שבו כל משימה מופיעה בצורה ויזואלית וברורה, כמו ארגון התיק
בערב והכנת בגדים למחרת.

הלוח ייתן להם תחושת שליטה ויסייע בניהול הזמן.

1.טכניקות להרגעה עצמית: במצבי לחץ, ילדים עם ADHD יכולים להגיב בצורה קיצונית.

למדו את ילדכם טכניקות נשימה עמוקות או תרגילי הרפיה פשוטים, כמו עצימת עיניים וספירת נשימות, אלה כלים שהם יכולים להשתמש בהם גם בכיתה כדי להירגע ולהתרכז.

2.חיזוק חיובי יומיומי: ילדים עם ADHD לעיתים קרובות חווים ביקורת על התנהגותם.
לכן, חשוב להעניק להם חיזוק חיובי על כל הצלחה, אפילו הקטנה ביותר, כמו הגעה בזמן לבית הספר או סיום משימה בלימודים.

חיזוק כזה מגביר את הביטחון העצמי ומפחית תסכול.

3.שיתוף פעולה עם המורים: תקשורת עם המורים היא קריטית. פנו אליהם מראש והסבירו את הצרכים הייחודיים של ילדכם. בקשו מהמורים לספק סביבה לימודית מותאמת, כמו מיקום ישיבה שקט או זמן נוסף למשימות, כך שהילד יוכל לתפקד בצורה מיטבית.

4.הפסקות מובנות: ילדים עם ADHD זקוקים להפסקות כדי להטעין מצברים ולהתרכז מחדש. תזמנו הפסקות קצרות וקבועות במהלך היום, שבהן הם יכולים לקום, לנשום עמוק או פשוט להירגע. זה יכול להיות אפילו במהלך הכנת שיעורי הבית.

5.שמירה על גמישות: המצב המתוח בישראל דורש גמישות וסבלנות מצד ההורים. הבינו שילדכם עשוי להיתקל בקשיים נוספים והיו גמישים בהתאמות שתעשו. אם משהו לא עובד, נסו גישה אחרת, ותזכרו שכל ילד מתקדם בקצב שלו.

שלכם,
איריס שני, מנכ"לית העמותה
מנכ"לית העמותה

להורים שבינינו, חשוב לשאול, לחזק ולתת תשומת לב.

להורים שבינינו, חשוב לשאול, לחזק ולתת תשומת לב.
זה עוזר לילדים ברצון להתחלה ולסיפוק עצמי.

7 רעיונות להשראה -במקום לשאול "איך היה בבית הספר?", נסו לפתוח את השיחה עם שאלות שיכולות לעודד את הילדים לשתף יותר ולהתחבר לחוויות שלהם אחרי שהם חוזרים מבית הספר 🎒📚:
🧡איזו משימה או פעילות הכי אהבת לעשות היום?
שאלה שמזמינה את הילדים לשתף רגעים של הצלחה והנאה, וכך לחזק את ההיבטים החיוביים בבית הספר.

🧡מה גרם לך לחייך היום?
שאלה שמכוונת אותם לחשוב על רגעים נעימים ומאושרים שהיו להם במהלך היום.
האם היה משהו שהצליח לך יותר טוב ממה שחשבת?
שאלה שמעודדת את הילדים לחשוב על הצלחות קטנות ומחזקת את הביטחון העצמי שלהם.

🧡איך הרגשת כש…
מזמינה את הילדים לתאר חוויות רגשיות סביב אירועים מסוימים. זה עוזר להבין את עולמם
הפנימי ונותן הזדמנות לדבר על רגשות.

🧡איזו שאלה מעניינת נשאלה בכיתה היום?
שאלה שמעודדת את הילדים לחשוב על התוכן הלימודי ולהביא איתם שאלות מעניינות להמשך שיחה בבית.
🧡האם היה מישהו שהיית רוצה לעזור לו היום? איך זה הרגיש?
שאלה שמטפחת אמפתיה ומודעות חברתית.

🧡איך הרגשת במהלך השיעור הכי קשה שלך היום?
זו יכולה להיות דרך לפתוח בשיחה על קשיים ולהציע כלים להתמודדות בהמשך.

🧡מה היית רוצה לחלוק איתי על היום שלך, שאני עדיין לא יודעת?
שאלה פתוחה לגמרי שמאפשרת לילדים לבחור את הנושא ולייצר שיחה בדרך שמתאימה להם.
השיח הזה יאפשר לכם לפתח שיחות עומק ויאפשר לילדים לשתף חוויות בצורה עשירה ומלאה יותר,
תוך התמקדות ברגשות, תחושות והצלחות.

יש לכם עוד שאלות? תשאלו אותנו בתגובות! אנחנו כאן.

שבת שלום וסופ"ש נעים ורגוע,
שלכם,
איריס שני, מנכ"לית העמותה
מנכ"לית העמותה

הופכים שיעורי בית לחוויה חיובית ומעצימה לילדים עם ADHD –

שיעורי הבית יכולים להיות אתגר לא פשוט עבור ילדים עם הפרעת קשב וריכוז (ADHD).

אבל עם 7 טיפים פשוטים, אפשר להפוך אותם לחוויה חיובית ומעצימה:

1. פינה נעימה ללמידה
הכינו עם הילד פינת למידה שהוא אוהב – כרית נוחה, כלי כתיבה צבעוניים ותמונות שהילד אוהב.

סביבה נעימה ולא עמוסה תעזור לו להתרכז.

2. שגרה יומית קבועה
צרו שגרה עם זמן קבוע לשיעורי הבית, למשל אחרי חטיף או מנוחה.

התחילו עם טקס קטן כמו הדלקת נר ריחני כדי לסמן את תחילת המשימה.

3. חלוקת המשימות לחלקים קטנים

משימות גדולות עלולות להרתיע, לכן חלקו אותן לחלקים קטנים יותר עם הפסקות קצרות בין לבין. השתמשו בטיימר כדי למדוד זמן עבודה והפסקה.

4. תגמולים קטנים לכל הצלחה
חזקו כל הצלחה קטנה – גם אם זה לסיים תרגיל או לשבת 10 דקות ברצף. תגמול יכול להיות כל

דבר שהילד אוהב לקבל או לעשות.

5. תמיכה רגשית
זכרו ששיעורי הבית יכולים להיות מתסכלים. חזקו את הילד במילים חיוביות, היו קשובים לתסכולים
ושדרו סבלנות.
6. שיתוף פעולה עם בית הספר

שוחחו עם המורים על הצרכים של ילדכם, יצירת תוכנית מותאמת אישית עם המורה יכולה לעזור רבות.

7. למידה מגוונת עם תנועה
שלבו תנועה בשיעורי הבית – כמו ללכת או לקפוץ בזמן שינון או פתרון בעיות.

זה משפר ריכוז ועוזר ללמוד דרך חוויה.

עם סבלנות, תמיכה והכוונה נכונה, תוכלו להפוך את שיעורי הבית למקור של הצלחה והעצמה לילדכם.
שבת שלום וסופ"ש נעים ורגוע,
שלכם,
איריס שני, מנכ"לית העמותה

תכנון החופש הגדול

החופש הגדול עוד רגע מתחיל!
עכשיו הזמן לתכנן את החופשה, להתארגן ולחשוב מה היינו רוצים לעשות, ומה חשוב לנו שיקרה.

הפעם אני מציעה להורים, דרך פעולה שתעזור להפוך את החופשה לחוויה משותפת ומהנה:
✔️ תיאום ציפיות ראשוני –
💙 שבו ביחד עם הילדים ותנו להם להציע פעילויות שירצו לעשות בחופשה.
הצגות, סרטים, חברים שירצו לפגוש, אטרקציות, קייטנה מועדפת, קורסים וכו'
💙 רשמו את כל ההצעות של הילדים.
💙 ידעו את הילדים שכל רעיון ייבדק בהתאם למגבלות המשפחה.
✔️ ערכו חלוקת תפקידים ביניכם (ההורים) במסגרת ההתכוננות לחופש הגדול.
💙 בדיקת המצב בחשבון הבנק.
💙 איסוף מידע אודות קייטנות.
💙 אטרקציות צפויות בעבודה עבור הילדים.
💙 פעילות תנועות נוער.
💙 מציאת מורים פרטיים לפי הצורך.
💙 קביעת תורים לבדיקות שגרתיות שנדחו במרוצת שנת הלימודים.
💙בדיקות מועדי אירועים צפויים.
💙 זמינות המשפחה המורחבת (סבא, סבתא, דודים וכו').
💙 בדיקת האילוצים בחודשיים הקרובים במקומות העבודה.
💙קבעו מועד למפגש בו תגיעו עם כל המידע שאספתם.
✔️ כשכל המידע נאסף, שבו שניכם לפגישת תכנון (רצוי מחוץ לבית, אפשר לשלב ביציאה זוגית).
💙 קבעו תקציב לחופשה משפחתית, למורים פרטיים, לקייטנות וכו'.
💙 קבלו החלטות לגבי סדרי עדיפויות.
💙סמנו ביומנים את כל האירועים שכבר ידועים, כמו אילוצים, בדיקות, שעורים פרטיים וכו'.
✔️ ידעו כל אחד מהילדים בהחלטותיכם לגביו.
קבעו מועד למפגש משותף עם כל הילדים.
✔️ אספו את הילדים ובנו יחד איתם את לוח החופש הגדול.
💙הקפידו שהמפגש יהיה חוויתי לילדים.
💙צרו איתם טבלה לכל חודש מחודשי החופשה.
💙הוסיפו ללוח שיצרתם את הפעילויות המתוכננות.

אפשר להשתמש בערכת החופש של העמותה – הערכה כוללת לוח תכנון פעילויות ויציאה מסודרת מהבית ומדבקות, היא צבעונית ונעימה ומתאימה לשימוש משפחתי משותף של הורים וילדים,

ב – 10 ש"ח בלבד. הקליקו להזמנת הערכה > bit.ly/ערכתחופש-קוויםומחשבות
-כל ההכנסות הן תרומה לעמותה ולהמשך פעילותה

שלכם,
איריס שני, מנכ"לית העמותה
מנכ"לית העמותה