ארכיון פוסטים מאת: wild media

סוף השבוע האחרון של החופש – ויסות הורי לקראת 1 בספטמבר

סוף השבוע האחרון של החופש – ויסות הורי לקראת 1 בספטמבר

סוף השבוע האחרון של החופש: מה אנחנו כהורים צריכים לעשות כדי לעזור להם לעבור את הגשר?

השבוע פגשתי אבא שאמר לי בכנות מכאיבה: "איריס, כולם מדברים על איך להכין את הילדים ל-1 בספטמבר. אבל מה איתי? הדופק שלי בשמיים, אני חסר סבלנות, מותש מהחופש, ובא לי פשוט לברוח מהסופ"ש הזה. איך אני אמור להרגיע את הילד שלי כשאני בעצמי בשיא הלחץ?"

אני מסתכלת עליו ומחבקת במבט. הוא נוגע בנקודה שאף אחד כמעט לא מדבר עליה.

אנחנו תמיד עסוקים ב"איך להכין את הילד", ושוכחים את ״חוק הדיילת״: כהורים לילדים עם ADHD, אנחנו חייבים קודם כל לדאוג לעצמנו כדי שנוכל להיות העוגן שלהם:

🔷 ויסות הדדי – המפתח לשקט בבית
הבסיס המקצועי מלמד אותנו שילדים עם ADHD הם בעלי רגישות סביבתית גבוהה במיוחד. הם "קוראים" את הטון שלנו, את שפת הגוף ואת רמת הדריכות שלנו הרבה לפני שאנחנו אומרים מילה (מרגישים אותנו מהבטן) .

בתהליך שנקרא ויסות הדדי מערכת העצבים של הילד נשענת על זו שלנו. אם אנחנו מגיעים לסוף השבוע האחרון מתוחים, לחוצים ודרוכים – המוח שלהם מפרש את זה כסכנה ומגיב בהתפרצויות, בהתנגדות ובחרדה.

כדי להעביר אותם את הגשר לשגרה, הנה מה שאנחנו כהורים צריכים לעשות עבור עצמנו בסוף השבוע הזה:

🔷 לוותר על "סדרת חינוך של הרגע האחרון": זה לא הזמן לריבי ענק על שעות מסך או סידור ארונות. המטרה של הסופ"ש הזה היא לא משמעת נוקשה, אלא הנמכת להבות והורדת מפלס החרדה בבית.

🔷 לייצר לעצמנו "אוורור לפני הסערה": קחו לעצמכם אפילו חצי שעה של שקט – הליכה קצרה, כוס קפה לבד, או כל דבר שממלא לכם את המצבר וכך מייצר בית רגוע.

🔷 להוריד עומס מהבוקר הראשון של הלימודים: הכינו מראש את הבגדים, הכריכים והציוד כבר במוצאי שבת – לא בשביל הילדים, אלא בשביל מרווח הנשימה שלכם בבוקר.

🔷 חמלה עצמית וסבלנות לקושי: אם הילד מגיב בהתנגדות או בעצבים, תזכרו שזה לא נגדכם. זה הפחד שלו מהמעבר.

בסופו של דבר
המטרה של סוף השבוע האחרון היא לא שלמות, אלא נוכחות רגועה.

כשאנחנו דואגים לוויסות של עצמנו, אנחנו יכולים להסתכל לילד בעיניים ולהעביר לו מסר אחד ברור: "אני פה, אני שומר עליך ואנחנו נעבור את תחילת השנה הזו ביחד".

איריס שני,
מכנ״לית העמותה,
מאחלת לכולנו סוף שבוע רגוע, עוטף ומלא כוחות לקראת השנה החדשה.

למה הפרעת קשב ADHD היא עניין של חיים שלמים?

למה הפרעת קשב ADHD היא עניין של חיים שלמים?

למה הפרעת קשב ADHD היא עניין של חיים שלמים?

כשאנחנו חושבים על ADHD, התמונה הראשונה שקופצת לראש היא לרוב ילד שמתקשה לשבת בכיתה, או מאבק סביב שיעורי הבית, אבל המציאות רחבה הרבה יותר.

הפרעת קשב איננה "שלב חולף" של הילדות שמסתיים כשמקבלים את תעודת הבגרות, זהו עניין עמוק ומשמעותי של בריאות ואיכות חיים.
כדי להבין את התמונה המלאה ולהעניק לילדים שלנו את התמיכה הנכונה, חשוב לשנות את זווית הראייה שלנו בעזרת ארבעה עוגנים מקצועיים:

🧡 הדרך המדויקת ביותר להתייחס ל ADHD היא בדומה למצב רפואי כרוני כמו סוכרת. אין כאן "תרופת קסם" שמעלימה את האתגר בן-רגע. נדרש ניהול מתמשך לאורך החיים.
כשהסביבה והתמיכה מותאמות ונמשכות, האדם מתפקד במלוא הפוטנציאל שלו, כשהניהול נפסק – האתגרים התפקודיים חוזרים למרכז הבמה.

🧡 המחיר השקט של היעדר טיפול: מחקריו של פרופ' ראסל בארקלי מדגישים כי ללא טיפול והכוונה מתאימים, ההשפעות חורגות הרבה מעבר לציונים. מדובר בעלייה של עד פי 4 בסיכון לתאונות דרכים עקב אימפולסיביות והסחות דעת. המחיר בא לידי ביטוי גם בבריאות הכללית, קושי בוויסות הרגלי שינה ותזונה וכן באתגרים משמעותיים, בהתמדה במקומות עבודה ובשימור מערכות יחסים זוגיות וחברתיות

🧡 ניפוץ סטיגמות סביב הטיפול התרופתי: הורים רבים חוששים מטיפול רפואי מתוך דאגה לשינוי באישיות הילד או יצירת תלות. המדע, לעומת זאת, מוכיח שטיפול מותאם ומבוקר תומך בהתפתחות תקינה של המבנים המוחיים האחראיים על ויסות. מענה נכון בגיל צעיר מפחית משמעותית את הסיכון להתפתחות חרדות, דיכאון והתמכרויות בבגרות.

🧡 ייצוג עצמי והעצמה אישית: ככל שהמתבגר גדל, המטרה שלנו היא להעביר אליו את השרביט באופן הדרגתי. עלינו ללמד אותם להכיר את המוח שלהם, להבין אילו סביבות מיטיבות איתם, ולפתח יכולת עמידה על זכויותיהם וצרכיהם. המסלול שלהם אינו חייב להיות אקדמי מסורתי, לעיתים דווקא הכשרה מקצועית בתחום שמעורר בהם תשוקה, תאפשר להם להביא לידי ביטוי יצירתיות, יוזמה והצלחה יוצאת דופן.

התפקיד שלנו כהורים וכקהילה הוא לא "לתקן" אותם, אלא להעניק להם את הכלים לנהל את חייהם בעוצמה, בביטחון ובבריאות טובה.

שלכם,
איריס שני
מנכ״לית העמותה

ADHD ורשימות מוטיבציה – מה באמת עובד לנו?

ADHD ורשימות מוטיבציה – מה באמת עובד לנו?

רשימת מוטיבציה ו – ADHD, מה באמת עובד לנו ?

הרשת מלאה ב"טיפים למוטיבציה ופרודוקטיביות", אומרים לנו לעשות את הדבר הקשה ביותר על הבוקר, לסיים משימה אחת לפני שמתחילים אחרת, או לקרוא 10 עמודים לפני שפותחים את הטלפון.

אבל, עבור מוח עם ADHD, העצות האלה הן לרוב מתכון לתסכול.

אנחנו לא עובדים על כוח רצון, אנחנו עובדים על אתגרים שאנחנו יכולים להצליח בהם.
"לעשות את הדבר הקשה קודם" ייצור אצלנו שיתוק. אנחנו צריכים ניצחונות קטנים, חיכוך נמוך, וסביבה שתומכת בנו.

מתוך אינסוף העצות שיש בחוץ, בחרתי כמה שבאמת יכולות לדבר אלינו עם התאמות קטנות:

🧡 רשימת "מה עשיתי" במקום "מה אעשה"
לפני השינה, כתבו 3 דברים שבאמת עשיתם היום. לא הכרת תודה, אלא עדות.

מוח עם ADHD סובל מ"עיוורון זמן" ונוטה לשכוח את ההצלחות שלו. תנו לעצמכם הוכחות חותכות שעשיתם משהו היום, גם אם זה רק לענות למייל אחד.ֿ

🧡 ניצחונות של 90 שניות
סדרו את המיטה בבוקר. זה לוקח דקה וחצי. עבורנו, עומס ויזואלי בחדר מתורגם מיד לעומס קוגניטיבי. מיטה מסודרת משנה את כל המראה של החדר ונותנת זריקת דופמין ראשונה ומהירה על משימה שהושלמה.

🧡 תנועה כוויסות
עשו משהו פיזי בכל יום. בין אם מדובר בשחייה או פשוט הליכה יומית קצרה – התנועה היא לא רק אימון, היא הדרך של הגוף לווסת את המערכת העצבית.

🧡 דלק נקי למוח
אכלו אוכל שלא גורם לכם להרגיש כבדות. ארוחות כבדות גורמות לקריסת אנרגיה וריכוז. אפשר לשמור על רמות אנרגיה יציבות, המוח שלנו הולך בעקבות מה שאנחנו מאכילים אותו.

🧡 אל תסתמכו על כוח רצון בלילה
שימו את הטלפון שלכם בחדר אחר כשאתם ישנים. לא על שקט, בחדר אחר.
בשעות הלילה התפקודים הניהוליים שלנו מרוקנים, והיכולת לעכב תגובה שואפת לאפס. פשוט נטרלו את המוקש מראש.

הטיפ החשוב ביותר: תפסיקו לחכות להרגיש מוכנים. אתם לא תרגישו. בחרו דבר אחד קטן, ותתחילו ממנו.

סופ"ש רגוע,
שלכם,
איריס שני
מנכ"לית העמותה

עייפות הורית באוגוסט – פתרונות 'חיסכון בסוללה' ושמירה על מסגרת

עייפות הורית באוגוסט – פתרונות 'חיסכון בסוללה' ושמירה על מסגרת

השבוע סיפרה לי אמא באחת ההרצאות: "חזרתי הביתה, אוגוסט, בחוץ 40 מעלות, הקייטנות נגמרו ויש לי עוד שעות עבודה להשלים. נשכבתי על הספה לחמש דקות של שקט. תוך דקה, הסלון הפך לשדה קרב, הילדים צרחו, והבית פשוט קרס".

העייפות ההורית באוגוסט היא הכי טבעית שיש, אבל עבורנו היא נורת אזהרה. חשוב לזכור: ADHD אינה בעיית התנהגות או פינוק, אלא הפרעה נוירו-התפתחותית המשפיעה על התפקודים הניהוליים של המוח. הילדים שלנו זקוקים לנו כ"מעקה חיצוני" – המסגרת שמארגנת ומתווכת להם את העולם.

כשאנחנו מותשים ומשחררים לחלוטין את המושכות, הם קורסים ןאנחנו קורסים. מוח עם ADHD מחפש כל הזמן גירויים ודופמין כדי להתעורר. כשהשגרה מתאדה והשעמום צף, הוא ייצר את הריגוש בדרך המהירה ביותר שעומדת לרשותו: כאוס, ויכוחים סוערים ומריבות עם האחים.
אם לא ננהל את האירוע בחוכמה ובאנרגיה נמוכה, הבלאגן ינהל אותנו.

הבשורות הטובות הן שאנחנו ממש לא צריכים להיות צוות הווי ובידור, ולא צריכים להוציא הון על אטרקציות.
הנה 3 פתרונות "חיסכון בסוללה" שישמרו על שפיות הבית:

🔷 חילוץ בקרח (ויסות תחושתי חינמי): הקפיאו מראש צעצועים קטנים בתוך קופסת פלסטיק עם מים. תנו להם כף עץ או כלי פלסטיק ובקשו מהם "לחלץ" אותם במרפסת או בחצר, בגיגיות או באמבטיה, הקרח והמים מספקים ויסות עמוק ומרגיע למערכת העצבית, והמשימה מעסיקה אותם בשקט בזמן שאתם שותים קפה.

🔷 "תפריט שעמום": אנשים עם ADHD מתקשים מאוד לשלוף רעיונות ככשהם מוצפים או משועממים, במקום להתיש את עצמכם במתן פתרונות, הכינו מראש צנצנת עם פתקי משימות עצמאיות (למשל: לבנות מחנה משמיכות, להאזין לפודקאסט, לצייר). משעמם? שולפים פתק.

🔷 עוגן של "דממת אלחוט": קבעו בלו"ז שעת שקט קבועה, לא חייבים לישון, אבל חובה לשהות בחדרים בפעילות שקטה. זה אינו עונש, אלא זמן הפחתת גירויים שקריטי למערכת הנוירולוגית שלהם – ואוויר לנשימה שקריטי עבורכם.

🔷 זמן מסך: קבעו את זמן המסך בזמן שאתם יודעים שיש לכם עיסוק אחר או זמן מנוחה עבורכם.

יצירת מסגרת מינימליסטית וחכמה היא זו שתשמור עליהם ועליכם.

שלכם,
איריס שני.

מעבדת המחקר הסודית לבניית עוגנים משפחתיים

מעבדת המחקר הסודית לבניית עוגנים משפחתיים

מעבדת המחקר הסודית לבניית עוגנים משפחתיים

החופש הגדול נתפס אצלנו לרוב כתקופה של כאוס מוחלט ושבירת שגרות, אבל מה אם נסתכל עליו מזווית קצת אחרת? מה אם החודשיים האלו, נטולי הלחץ של בית הספר וההשכמות המוקדמות, הם בדיוק ההזדמנות לשתול הרגלים וטקסים שיעזרו לנו לעבור את שנה הבאה הרבה יותר בקלות?

ילדים עם ADHD חיים לא פעם בבלגן פנימי והם לא תמיד יודעים מה בא אחרי מה, מחקרים בתחום הנוירו-פסיכולוגיה מראים כי רוטינות ושגרות אינן סתם "סדר יום" עבורם, הן משמשות כקביים חיצוניים לתפקודים הניהוליים של המוח, ברגע שפעולה הופכת לטקס קבוע, המוח משתמש בפחות אנרגיה קוגניטיבית ובפחות דופמין כדי לבצע אותה, היא עוברת ל"טייס אוטומטי". הרוטינה (טקס פעולות קבוע) היא התרופה לבלגן הזה, מכיוון שהיא מייצרת עוגן שמפחית חרדה, מאבקים והתנגדויות.

לנסות לבסס הרגל חדש בחודשים לחוצים זה כמעט בלתי אפשרי – בקיץ, מפלס הלחץ יורד, ויש לנו זמן לאמן את המוח באווירה מווסתת:

🔷רוטינת התארגנות וצחצוח שיניים – כשהבקרים והערבים רגועים יותר, אפשר לייצר סדר פעולות קבוע למקלחת וצחצוח שיניים, כשהגוף יתרגל לרצף ללא סטופר וללא צעקות, הוא יזכור אותו כהרגל בספטמבר.

🔷ארוחות ערב משפחתיות – בלי הלחץ של "לרוץ לישון כי מחר לומדים", זה הזמן לשבת יחד, להרחיק מסכים, ולתרגל הקשבה, ויסות וסבלנות סביב השולחן באווירה משוחררת

🔷משחקי קופסה וקלפים- נצלו את הערבים הפנויים למשחק משותף, זהו אימון התנהגותי אדיר בדחיית סיפוקים, עמידה בתור והתמודדות עם הפסד והכל בסביבה משפחתית, מוגנת וכיפית.

🔷קריאה לפני השינה – טקס קריאה קבוע מאותת למוח להוריד טורים, מרגיע את המערכת העצבית, ומייצר חיבור שקט ובטוח ביניכם.

במקום רק לנסות לשרוד את החופש, בואו נשתמש בו כזמן אימון למשפחה שלנו, כשהשגרה המלחיצה תחזור, הטקסים האלו כבר יהיו חלק מאיתנו, ויהוו את העוגן שישמור על הילדים שלנו ועלינו

המשך קיץ נעים ורגוע.